Sociálny časopis pre nevidiacich a slabozrakých občanov
Keď v roku 2024 prinieslo Štúdio animovaných filmov v Bielsku-Białej na festival kratučký príbeh o priateľstve lienky a slimáka, všetci zbystrili pozornosť. Akoby aj nie? Slovo si predsa zobral producent nezabudnuteľných večerníčkov Lolek a Bolek či Rexík,
Túto jednoduchú otázku veľa rodičov nazýva dilemou, tí expresívnejší hovoria o Sophiinej voľbe. Odborníci však majú k dispozícii presné dáta, nešetria príkladmi dobrej praxe z iných krajín, na druhej strane ale nezatajujú ani riziká inkluzívneho vzdelávania. Ako je to za hranicami? A ako v slovenských podmienkach?
Aj v tichu môže znieť ozvena, aj v tme môže žiariť svetlo. Takéto posolstvo odovzdali herci z Evanjelickej spojenej školy internátnej v Červenici divadelným predstavením, ktoré mohli naštudovať vďaka podpore Nadácie SPP.
Máme pre vás vynikajúcu správu! Slovenská knižnica pre nevidiacich Mateja Hrebendu v Levoči sa od februára 2025 stala plnohodnotným členom konzorcia ABC (Accessible Books Consortium),
Nasledujúce riadky si, prosím, čítajte potichu. Jednak vás chcem nenápadne prepašovať na vyučovaciu hodinu, jednak by ste mohli to hlavné prepočuť. Nasledujte ma, ale po špičkách, ideme totiž do miestnôstky, kde to podozrivo šumí a šuští, žblnká a čľapoce, tečie a buble, puká, praská a vybuchuje, raz vonia, inokedy poriadne zapácha.
„Bojím sa, že mi nevyjde trojciferné číslo.“ Túto pre mňa pamätnú vetu som začul na testovaní inteligenčného kvocientu (ďalej len IQ) spoločnosti Mensa SR, kam som raz zašiel s mikrofónom.
Chcete sa zdokonaliť v niektorom zo svetových jazykov, alebo si k tomu, ktorý už ovládate, pridať ďalší? Snívate o plynulej angličtine, nemčine, francúzštine, taliančine či španielčine, ale obávate sa, že na bežnom kurze by učiteľ nerozumel vašim potrebám, nezohľadňoval by ich a vy by ste v skupine vidiacich nestíhali držať krok?
UNICEF odhaduje, že deti s postihnutím sú tri- až štyrikrát väčšmi vystavené zanedbávaniu, šikane, psychickému nátlaku, fyzickému i sexuálnemu násiliu. Skutočný rozsah a počet obetí vieme určiť len veľmi ťažko.
Textár, hudobník, športovec, cestovateľ, študent. Takto sa pri mene brnenského rodáka Benjamína Levíčka postupne v mojej mysli hromadili ďalšie a ďalšie prívlastky. Nie všetkému sa venoval s rovnakou intenzitou, to by sa ani nedalo, kým má mať deň len 1440 minút.
Čítanie a písanie patria po nástupe do školy medzi najnáročnejšie úlohy, s ktorými sa musí dieťa popasovať. U niektorých z nich, hoci majú priemerné, dokonca aj nadpriemerné IQ, sa však môžu napriek vynaloženému úsiliu na strane učiteľa, rodiča i žiaka dlhodobo objavovať ťažkosti